Profa. Inês Gandolfo

Profa. Dra. Maria Inês Gandolfo Conceição

Os interesses de pesquisa da Profa. Dra. Inês Gandolfo estão relacionados às áreas da psicologia clínica, comunitária, jurídica e da saúde. A professora desenvolve estudos sobre drogadição em populações vulnerabilizadas pelo contexto, violência, narrativas em saúde e intervenções complexas, com ênfase em pesquisa qualitativa.

Formação acadêmica:

· Graduação em Psicologia, Centro de Ensino Unificado de Brasília, 1987

· Especialização em Psicodrama Terapêutico, Associação Brasiliense de Psicodrama, 1991

· Mestrado em Psicologia, Universidade de Brasília, 1994

· Doutorado em Psicologia, Universidade de Brasília, 2000

· Pós-doutorado na Universidade Federal Fluminense, 2010-2011

· Professora Visitante na University of Toronto (Canadá), 2012-2013, Apoio CAPES

· Pós-doutorado na Universidade Federal de São Carlos, 2013-2014

· Professora Visitante na Universidade Eduardo Mondlane (Maputo/Moçambique), 2015 e 2016, Apoio CAPES/AULP

· Pós-doutorado na University of Toronto (Canadá), 2014-2016, Apoio CAMH/OEA

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/4221353466102924

ORCID: http://orcid.org/0000-0002-4052-3813

Afiliações institucionais:

· Membro fundadora da Associação Brasileira de Editores Científicos de Psicologia (2006-2008) ABECIpsi (Primeira Secretária da 1a. Diretoria) da ABECIPsi (http://www.abecipsi.org.br/site/)

Primeira Tesoureira da Associação Brasileira Multidisciplinar de Estudos sobre Álcool e outras Drogas - ABRAMD (2013-2015) (https://www.abramd.org/)

· Membro fundadora da Associação Brasileira de Pesquisa em Prevenção e Promoção de Saúde BRAPEP (2016) segunda tesoureira (http://brapep.org.br)

· Membro fundadora da DIPEx Brasil (https://dipexinternational.org/brazil/)

· Coordenadora do Grupo de Trabalho “Drogas e Sociedade” da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia (ANPEPP) (https://www.cadastro.anpepp.org.br/grupotrabalho/public)

Grupo de pesquisa:

· Coordena o Programa de Estudos e Atenção às Dependências Químicas (PRODEQUI), UnB (http://www.prodequi.unb.br)

· Coordena a rede de pesquisa Brasil-Canadá intitulada "Pesquisa qualitativa em Saúde Brasil-Canadá: Excelência para a formação de pesquisadores" (Apoio CAPES/DFATD, 2017). (http://www.redequali.unb.br)

· Membro do grupo de pesquisa Saúde e Cuidado da DIPEx Brasil (http://www.narrativasesaude.ccs.ufrj.br/)

· Membro pesquisadora dos grupos do Diretório dos Grupos de Pesquisas do Brasil (CNPq): 1) NUPEVS; 2) Socius e 3) Diálogos em Sociologia Clínica (https://dialogosemsociologiaclinica.wordpress.com/)

Projeto de extensão:

Coordena o projeto de extensão A Socionomia e a Pesquisa em Psicologia Clínica

· O projeto tem como objetivo ampliar e sistematizar as produções científicas que utilizam os referenciais teóricos e metodológicos da socionomia (sociatria, sociodinâmica e sociometria), em especial junto às populações estigmatizadas e/ou vítimas de algum tipo de preconceito (adolescentes em conflito com a lei, adolescentes usuários de drogas, deficientes físicos, universitários negros). As contribuições visam à criação e ao aperfeiçoamento de metodologias de intervenção clínica e de pesquisa, sobretudo com base nas dinâmicas afetivas que ocorrem nas interações grupais, e ocorrem principalmente na clínica escola do Centro de Atendimento e Estudos Psicológicos – CAEP/IP/UnB.

Pesquisas em andamento:

1. Pesquisa qualitativa em Saúde Brasil-Canadá: Excelência para a formação de pesquisadores

Trata-se de estudo comparativo Brasil-Canadá para sistematizar inovações e consolidar a rede binacional de pesquisadores em investigação qualitativa em saúde, proposto pela UnB, UFC, UFGRS, UECE, UFSCar e UFAC e o Centre for Critical Qualitative Health Research (CCQHR), University of Toronto. A Profa. Dra. Inês Gandolfo é a coordenadora do projeto. Apoio: CAPES/DFATD

2. Mapa Corporal e História de Vida de Pessoas em Situação de Rua: Caminhos Rumo à Autonomia

Trata-se de uma pesquisa que explora a contribuição que o método interventivo de mapa corporal e história de vida possui no desenvolvimento da autonomia de pessoas em situação de rua. A proposta é propiciar, por meio de métodos ativos embasados em mapas corporais e relatos de histórias de vida, a construção de ressignificados de experiências vividas pessoas em situação de rua. A Profa. Dra. Inês Gandolfo é a coordenadora do projeto. Apoio: FAP/DF e CNPq

3. Estudo e atenção em rede às dependências químicas: cuidado, prevenção e promoção da saúde

Trata-se de projeto de pesquisa sobre consumo de álcool e outras drogas, a partir de uma compreensão complexa, social, histórica e politicamente contextualizada do tema da drogadição. O projeto tem por objetivo contribuir com uma abordagem científica nas questões referentes ao envolvimento do ser humano com as drogas, em suas diferentes dimensões. Seu objeto de estudo amplia-se da questão específica da dependência de substâncias para o tema mais amplo das adições e da ressonância do fenômeno das drogas no tecido social. São privilegiados os métodos qualitativos de pesquisa-ação e pesquisa-intervenção, com foco privilegiado na atuação em rede. O projeto investe na construção de metodologias de intervenções sistêmicas, socionômicas e comunitárias, com especial ênfase na prevenção da estigmatização e marginalização social dos sujeitos, grupos e comunidades, e especial foco na interface drogas-violência na população de adolescentes e jovens. A Profa. Dra. Inês Gandolfo é a coordenadora do projeto.

4. Percepção de Danos e Benefícios Associados ao Uso de Maconha

A tendência de consumo de maconha entre adolescentes tem sido associada à diminuição na percepção de risco relacionada à experimentação da maconha e o seu acesso fácil. Quando a percepção de risco diminui, o uso de maconha aumenta e vice-versa. Este projeto de pesquisa busca explorar como a percepção dos danos e benefícios está relacionada ao uso de maconha entre adolescentes e como as mudanças regulatórias podem afetar a intenção de uso de maconha. A Profa. Dra. Inês Gandolfo é a coordenadora do projeto. Apoio: CAMH/OEA

5. Narrare COVID 19

Trata-se de um projeto multicêntrico intitulado de Narrare COVID 19 no qual participam 11 pesquisadores que atuam no campo da saúde de cinco universidades brasileiras: Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade de Brasília, Universidade de Campinas, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade Federal da Bahia. Seis desses pesquisadores são membros da DIPEx International (DI) devidamente treinados e habilitados. O objetivo do projeto Narrare COVID 19 é compreender, através das narrativas, a experiência de adoecimento de pacientes, e a experiência de seus familiares e profissionais de saúde implicados na pandemia da COVID-19, em várias cidades brasileiras. A Profa. Dra. Inês Gandolfo é pesquisadora colaboradora do projeto coordenado pelo Prof. Dr. Octavio Domont de Serpa Jr (UFRJ).