Profa. Daniela Scheinkman

Profa. Dra. Daniela Scheinkman

O interesse de Pesquisa da Profa. Dra. Daniela Scheinkman se encontra vinculado ao campo da psicanálise: clínica, cultura e formas de subjetivação. O referencial teórico é a psicanálise freudiana com orientação da leitura de Jacques Lacan. Questões que envolvem corpo, sofrimento e dor, se apresentam desde quando Freud passou a investigar a demonstração do sintoma histérico no corpo em relação à sexualidade, distinguindo-o da leitura proposta pela neurologia, na qual o sintoma tinha significado preconcebido em referência à estrutura e ao funcionamento orgânico.

Alguns eixos se entrelaçam neste projeto de pesquisa: 1) as considerações freudianas sobre as noções de fantasia, de reminiscências infantis, de traços mnêmicos e de lembranças encobridoras. 2) a noção lacaniana do sujeito como efeito lógico da determinação da cadeia significante, ao mesmo tempo em que este sujeito é também responsável pela sua posição subjetiva. 3) reflexões sobre o estatuto do Outro na contemporaneidade.

Autora dos livros Da Pulsão Escópica ao Olhar. 1995. Ed Imago, RJ e O Conceito de Objeto na Psicanálise: do Fenômeno a Escrita. 2005. Editora da Universidade de Brasília. Organizadora do livro O Corpo no Discurso Psicanalítico. Ed Appris, Curitiba, 2019. Inconsciente e Escrita. Ed. Appris, Curitiba, 2023.

Formação acadêmica:

· Graduação em Psicologia, Universidade Santa Úrsula – RJ, 1991

· Mestrado em Psicanálise, Université de Paris VIII, 1994

· Doutorado em Filosofia, Université de Paris VIII, 1999

· Estágio Pós-Doutoral, no Programa de Pós-Graduação em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano, vinculado ao Laboratório de Psicanálise e Análise do Discurso da Universidade de São Paulo-USP e no Departamento da School of Psychological Sciences at Tel-Aviv Univesity - Israel, 2020

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/3630980140600543

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7925-573X

Afiliações institucionais:

· Membro da Escola de Psicanálise dos Fóruns do Campo Lacaniano. (www.champlacanien.net)

· Membro Fundadora da Associação Nacional dos Estudos sobre o Bebê. (www.abebe.org.br)

· Membro desde sua fundação do GT em Psicanálise, Política e Clínica.

Grupo de pesquisa:

· Coordena o grupo de Pesquisa cadastrado no Diretório do Cnpq - Jacques Lacan: Teoria, Clínica, Discursos Conexos desde 2016. (dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/2491965216534775)

Projeto de extensão:

· O Corpo na Psicanálise: Mal- Estar, Sofrimento e Sintoma no Laço Social. Início: 29/08/2018.

o Essa proposta de ação contínua, pretende dar continuidade ao projeto de pesquisa, vinculada à linha: Psicanálise, Subjetivação e Crítica da Modernidade, que acontece no CAEP (Centro de Atendimento de Estudos Psicológicos) e no HUB (Hospital Universitário de Brasília), incluindo atendimento psicoterápico de orientação psicanalítica nas dependências do CAEP, acolhendo gestantes, mães com seus bebês. A pesquisa visa oferecer uma contribuição teórica e prática na área da psicanálise, com uma experiência institucional. Familiarizar o aluno com o planejamento de um trabalho de pesquisa, promover reflexões no âmbito da práxis e da teoria psicanalíticas em dois eixos clínicos (atendendo gestantes, puérperas e pessoas cujo sofrimento e dor se manifestam no corpo) que envolvem o discurso e o corpo na orientação lacaniana.

Pesquisas em andamento:

1. A reconstituição da cena na clínica da crise

O estudo de tese se detém sobre o tema da cena no que diz respeito à construção da fantasia, especialmente no que se relaciona à pulsão escópica, abordando os desdobramentos da temática na situação de crise psíquica.

2. O processo de criação na filmografia documental de Agnès Varda: o discurso artístico próximo ao discurso analítico

A obra artística, ao extrapolar a função estética, vela e revela a Coisa (aquilo impossível de ser inscrito pelo sujeito), inaugurando um movimento de abertura e fechamento ao real que resulta na criação de um novo objeto endereçado ao sujeito. Os efeitos da apreensão desse objeto se manifestam pela invocação do desejo distanciando-se das formações sintomáticas. De tal forma, o discurso artístico aproxima-se do discurso psicanalítico por também esse buscar, pelo trabalho clínico, o caminho do manifesto do desejo.Estudarei essa proximidade discursiva, tomando como oppus artística seis documentários da cineasta Agnès Varda. A hipótese principal é a de que a obra vardadiana invoca o espectador a uma posição desejante, substituindo artisticamente a função do psicanalista, por assumir, assim como esse, uma est-ética que diz do lugar do santo.

3. O infamiliar-traumático e essa extrangeiridade na escrita literária freudiana.

Freud tomou a literatura como norteadora à formulação de alguns conceitos fundamentais à psicanálise, tais como: do cômico ao chiste, da tragédia ao complexo de édipo, do conto fantástico ao fenômeno do infamiliar, este último será a trilha por onde guiaremos nosso trabalho. O texto do unheimlich em 1919 é a demonstração dessa genialidade freudiana, inclusive foi um dos textos selecionados ao seu prêmio Goethe de literatura. Diante dessa trilha freudiana e do destaque que ela promove ao universo literário, pretendemos fazer uma reflexão sobre o termo infamiliar-traumático, termo nomeado pela autora, à luz do conto fantástico escolhido por Freud, O Homem da Areia. Freud foi buscar na fonte literária hoffmaniana, que traz o horror como o cerne do Conto Fantástico, para fundamentar seu fenômeno do infamiliar. O objetivo é tomar como ponto de partida uma breve compreensão desse fenômeno do infamiliar como relativo ao retorno do recalcado, mas com ênfase na mesma matéria de trabalho da estética associada ao nosso sentir, tais como sentimentos de angústia, impressões e marcas que escapam à familiaridade e que farão articulação, de forma sucinta, sobre o conceito de trauma em Freud, em sua insistente repetição moebiana, causando estrangeiridade ao autor, como tentativa de inscrição na escritura autoral.

4. Iniquidade de gênero em casais parentais na pandemia de COVID-19 - Uma “Escuta Perinatal”

A pandemia de COVID-19 trouxe modificações para as dinâmicas familiares, em especial mulheres-mães. Neste sentido, se faz urgente compreender os impactos e repercussões da pandemia em casais parentais no ciclo perinatal. A pesquisa busca problematizar a hierarquização do trabalho dentro da parentalidade e seus efeitos na conjugalidade, assim como analisar a sobrecarga materna em mulheres no ciclo perinatal e os reflexos da inequidade de gênero na relação conjugal.

5. Prematuridade e constituição psíquica – O sujeito na unidade de Terapia Intensiva Neonatal

Quando a gestação é precocemente interrompida, o bebê para se adaptar à realidade aérea, vai precisar de assistência adequada para sobreviver. Mas, não somente no campo físico, também psíquico e relacional, uma vez que precisará interagir não somente com seus pais, mas com uma equipe de saúde (Vanier, 2013). Perceber características de sujeito em um bebê dependente de equipamentos e de profissionais de saúde faz-se necessário, uma vez que, essa suposição poderia ser o ponto de partida para a entrada do outro na relação do bebê com o mundo ao seu redor e incluí-lo nas tramas familiar e social da qual faz parte. Esta pesquisa de doutorado em andamento busca analisar os aspectos interacionais do neonato prematuro e seu entorno e sua relação com a constituição psíquica.

6. Corpo: substância gozante. Repercussões da substância gozante para o estudo do fenômeno psicossomático.

Esta tese pretende fazer uma reflexão sobre o conceito de substância gozante, elaborado por Lacan em O Seminário, Livro 20 – “Mais, ainda” – (LACAN, 1972-1973), e sobre a nomeação de fenômeno psicossomático, utilizada na psicanálise lacaniana. O objetivo é repensar o lugar ocupado pelo corpo e seu estatuto dentro do próprio campo da psicanálise e extrair as consequências do termo substância gozante para o estudo do fenômeno psicossomático. A partir de uma vinheta de caso clínico, buscou-se ilustrar o sujeito acometido pelo fenômeno psicossomático.

7. A Clínica psicanalítica com crianças em situação de vulnerabilidade acolhidas institucionalmente

O presente estudo procura a partir da experiência clínica em uma instituição de acolhimento para crianças realizar um percurso que atravessa as questões relativas à constituição psíquica do sujeito, as questões específicas do trabalho clínico com as crianças objeto desta dissertação e os conceitos que dão suporte à clínica psicanalítica, sempre pensando nas particularidades dessa clínica. O objetivo geral da pesquisa é investigar o trabalho psicanalítico nas instituições de acolhimento para crianças, sustentada pela metodologia da psicanálise, e seus efeitos, levando-se em conta as diversas manifestações do sofrimento psíquico das crianças e a singularidade de cada sujeito. Os objetivos específicos são os de conceituar teoricamente a clínica psicanalítica nestas instituições e analisar o sofrimento das referidas crianças, bem como propor uma articulação teórico-clínica do trabalho do psicanalista inserido nas instituições de acolhimento.

8. Psicanálise e trauma - o irrepresentável na cena analítica

A pesquisa teve como objetivo investigar a noção do irrepresentável na clínica psicanalítica. Trata-se de um estudo teórico-clínico a partir de Freud, Ferenczi e autores da contemporaneidade, juntamente à exposição e discussão de alguns fragmentos da prática clínica. O estudo permitiu o aprofundamento em questões relacionadas ao trauma e a processos psíquicos marcados pela impossibilidade de representação psíquica, ocasionando as chamadas patologias narcísicas.

9. O ciclo da violência intrafamiliar na teoria psicanalítica freudiana: o Nachträglichkeit no trauma e na fantasia.

A pesquisa investiga o conceito de Nachträglichkeit na teoria freudiana, partindo das noções de trauma e fantasia. O principal objetivo foi demonstrar que na obra de Freud o conceito Nachträglichkeit oferece uma importante função no entendimento de sua teoria e, sobretudo, na clínica psicanalítica. Neste sentido, foram apresentados recortes clínicos que possuíam um tema em comum: o ciclo da violência intrafamiliar, sua repetição e efeitos através das gerações. Cabe destacar que, além da prática clínica, o trabalho é fruto de reflexões feitas a partir do Projeto Escola da Família. O Nachträglichkeit está relacionado ao trabalho psicanalítico de construção e reconstrução através da fala do analisando. Falar é possibilitar significações de eventos através da recordação de seu passado. Dessa forma, o conceito em questão nos indica uma prática clínica que possibilite um espaço de construção de uma memória para o sujeito como forma de fazer o passado passar, buscando um horizonte de transformação para o sujeito. Pesquisa de Mestrado.